2 人在学
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1.1 1、学钢琴的启示
1.2 2、成长的阶段跨越(学音乐之中高阶)
1.3 3、农夫与蛇的成长指导
1.4 4、龟兔赛跑的管理启示
1.5 5、成长状态从病灶论到全息论
1.6 6、成长没有里程碑
1.7 7、谨慎“心智驻留”的“成果感”
1.8 8、慎重对待经典